Wpływ edukacji na młody mózg - Przewodnik po rozumie #5

Nauka To Lubię

Apr 08 2025 | 00:54:21

00:00 / 00:54:21

Show Notes

W naszej kolejnej rozmowie z cyklu profesor Marek Kaczmarzyk przedstawia neurobiologiczne spojrzenie na system edukacji, wskazując na liczne obszary, w których obecny model nie jest optymalny dla naturalnych skłonności i funkcjonowania mózgu dziecka. Posłuchajcie jakie jest m.in. znaczenie ruchu w procesach poznawczych, negatywny wpływ sztywnych norm i nadmiernego stresu, a także złożoność kwestii związanych z wprowadzaniem technologii. Kluczowa rola rodziców i pewne modyfikacje w szkole mogłyby pomóc dzieciakom rozwinąć pełen potencjał ich młodego mózgu. * Odcinek powstał dzięki wsparciu Widzów: zrzutka.pl/NaukaToLubie

Other Episodes

Episode 0

September 28, 2020 • 00:08:55

Czy dziura ozonowa wciąż istnieje?

Każdy chyba słyszał o dziurze ozonowej. Ale teraz o temacie w zasadzie się nie mówi. Czy dziura ozonowa wciąż istnieje? http://staging.naukatolubie.pl/app/uploads/2020/09/NTL-Ozon.mp3

Episode 0

October 31, 2020 • 00:08:56

Skąd biorą się zszargane nerwy?

http://staging.naukatolubie.pl/app/uploads/2020/11/Skad-biora-sie-zszargane-nerwy_.mp3 Mózg bez układu nerwowego byłby jak komputer bez prądu i bez dostępu do sieci. Jak działa układ nerwowy? To w zasadzie wielka sieć...

Episode 0

December 16, 2021 • 00:09:38

Jak właściwie działa respirator?

Respiratory są w centrum zainteresowań od początku pandemii. Dlaczego są takie ważne? Dlaczego zwiększanie ich liczby może niewiele dać? I może najważniejsze, jaka dokładnie...